In deze les ontdekken de leerlingen wat brainhacking is. Ze leren dat sommige functies van bijvoorbeeld apps of websites zijn gemaakt om ervoor te zorgen dat de gebruiker dingen doet die de makers willen dat hij/zij doet. Ze leren dus dat niet alles wordt gemaakt om te zorgen dat de gebruiker het zo leuk mogelijk heeft. Overigens is het niet per
definitie slecht! Maar hoe, waar en waarom dan? De leerlingen denken na hoe ze zelf zijn gebrainhackt om daarachter te komen.
Deze les kun je klassikaal aanbieden met een touchscreen of individueel op een eigen device.
