In deze les gaan de leerlingen ervaren hoe ze zelf bewegend beeld kunnen maken zonder camera of computer. Ook leren ze hoe bewegend beeld is ontstaan. De les heeft zowel doe- als praatopdrachten en is daardoor afwisselend en interactief.
Bekijk op een groter scherm om deze les direct naar Presenter te sturen
Doel
- Kerndoel 45
- Herkennen van verschillen tussen media
- Leren dat media steeds verandert, bijvoorbeeld door technologische ontwikkelingen
- Bekijken hoe bewegend beeld is ontstaan, wat vroeger mogelijk was en wat we nu kunnen
Loading...
