Groepsevaluatie met gesloten vragen

Evalueren

Doel

  • Het ontwikkelingsproces van een groep leerlingen monitoren en stimuleren

Groepen leerlingen gebruiken per groep of per leerling een eigen device, pen en papier of geven mondeling de antwoorden. Zorg dat de materialen klaar staan of dat de leerlingen weten waar ze de materialen kunnen vinden.
Voorbeelden in Presenter om individuele leerlingen te evalueren:

  • Maak een presentatie en gebruik bouwstenen bij multiple choice vragen
  • Gebruik de oefenmodus in de volgende tools:
    • Topografie;
    • MAB;
    • Momentenwet (Rekenbalans).
  • Gebruik ProConnect met:
  • Maak een ProQuiz met gesloten vragen.
  • Vul de tool ‘Flitskaarten’ met gesloten vragen of afbeeldingen. Laat de leerlingen vervolgens de antwoorden opschrijven of hardop verklanken.
  • Gebruik Reflect om antwoorden per groep  te bespreken of te delen met elkaar.
Groepsevaluatie met gesloten vragen
Loading...

Doel

  • Het ontwikkelingsproces van een groep leerlingen monitoren en stimuleren