De spelomgeving staat automatisch op standaard ingesteld. Dit kun je als leerkracht wijzigen naar beginner of handmatig via beheer - spelinstelling. In de basisomgeving tonen we de spellen die de belangrijkste vaardigheden trainen. Afhankelijk van de score op een spel, verschijnen er weer nieuwe spellen in de basisomgeving.
Spelers moeten in elk spel antwoord geven op tien opgaven. Elke leerling oefent automatisch op zijn of haar eigen niveau. Binnen dat niveau kan de leerling zelf bepalen of ze minder of meer uitdaging willen,door op het icoontje te klikken met minder of meer zweetdruppeltjes. Dit heeft ook invloed op de waarde van de muntjes die ze verdienen met het geven van een goed antwoord.
- Een leerling kan binnen de reeks van tien opgaven ook eerder stoppen door op de stopknop (knop met het kruisje) te klikken. Deze knop is kort zichtbaar na elk gegeven antwoord.
- Als een opgave goed wordt beantwoord, komt er automatisch een nieuwe opgave in beeld. Maakt een leerling de opgave fout, dan wordt het goede antwoord getoond en kan de leerling doorklikken naar de volgende vraag (knop met de pijl).
- Als een leerling het antwoord niet weet, dan kan hij/zij klikken op de helpknop (knop met het vraagteken). Dit heeft geen invloed op de muntjes, er komt niets bij en gaat niets af. De leerling ziet vervolgens wel wat het goede antwoord had moeten zijn. Het vraagteken is pas na enkele seconden aanklikbaar.
- Sommige spellen hebben een feedbackknop (knop met het uitroepteken). Via deze knop kan een speler aangeven wanneer een item niet klopt.
